Profesor de inglés

Como docente impartir clases de inglés a alumnos de Secundaria y Bachillerato. Como tutor orientar y guiar a sus alumnos en el proceso de aprendizaje. Entre las tareas desarrolladas se encuentran. 
-	Elaboración y puesta en marcha de actividades para talleres y clases de inglés.
-	Preparación y coordinación de exámenes de Cambridge.
-	Detección y valoración de las necesidades de los alumnos/as.
-	Reuniones virtuales, comunicación e informes periódicos a familias.
-	Realización de clases online tanto en casa como en el centro (Herramienta GotoMeeting, Meet)

Como docente impartir clases de inglés a alumnos de Secundaria y Bachillerato. Como tutor orientar y guiar a sus alumnos en el proceso de aprendizaje. Entre las tareas desarrolladas se encuentran. 
-	Elaboración y puesta en marcha de actividades para talleres y clases de inglés.
-	Preparación y coordinación de exámenes de Cambridge.
-	Detección y valoración de las necesidades de los alumnos/as.
-	Reuniones, comunicación e informes periódicos a familias.

Durante el confinamiento. Clases virtuales.
-	Realización de clases virtuales a través Teams, y grabación de las mismas mediante Stream.
-	Seguimiento y asignación de tareas con Teams, Saherepoint, Outlook y OneNote.
-	Elaboración y puesta en marcha de actividades virtuales (Kahoot, Genially, Forms, Webquest, etc..)

Asesorar, acompañar y formar a centros e instituciones en el proceso de implantación del Proyecto Digital de Centro. Entre las tareas desarrolladas se encuentran:
-	Elaboración y realización de cursos y talleres para integrar la innovación metodológica digital en el aula (Gamificación, Trabajo colaborativo, Mapas Mentales, ABP, Evaluación, Multimedia, Seguridad)
-	Elaboración, tutorización y formación presencial del curso “De las TIC a las TAC” para el Centro de Profesorado de Castilla la Mancha. 
-	Acompañamiento y asesoramiento en centros para implementar las tecnologías digitales en el aula.
-	Planificación y elaboración de Diagnóstico de la Competencia Digital Docente
-	Diseño de Plan Estratégico de desarrollo de la Competencia Digital para centros
-	Elaboración de materiales formativos sobre Competencia Digital y tutorización de cursos E-Learning.
-	Elaboración de planes de formación digital para centros e instituciones.

Asesorar, guiar y formar a centros e instituciones para la fidelización y adopción de los diferentes materiales elaborados por la editorial. Así como realizar y gestionar formación en Innovación Metodológica. Entre las tareas desarrolladas se encuentran:
-	Elaboración y gestión de planes de formación para centros e instituciones.
-	Gestión de eventos y de ponentes. 
-	Realización de formación y talleres para integrar la innovación metodológica (Evaluación, Cooperativo, Aprender a Pensar, ABP, TIC, TAC, Mapas Mentales, Gamificación) a diferentes centros e Instituciones.
-	Resolución de dudas sobre los contenidos en libros y los currículos, y la innovación metodológica.
-	Presentación de productos en centros e instituciones, así como Escuelas de Padres.
-	Formación a la red comercial, llegando a crear de un sistema de gamificación para la formación.
-	Estudio y elaboración de materiales para valorar la competencia.
Algunas de las Instituciones donde he desarrollado estas actividades son: Instituto Calasancio, FEC, Amor de Dios, Fundación Francisco Coll, Fundación Educarte

Impartir clases de inglés a alumnos de Primaria y ESO. Organizar material para la preparación de exámenes de Cambridge, así como a los alumnos.

Impartir clases de inglés a alumnos de ESO y Bachillerato. Organizar y preparar las clases en la etapa de Secundaria. Seguir el proceso de aprendizaje y evaluación de los alumnos. Suplencia por baja.

Asesorar, acompañar y guiar a centros de toda España para conseguir una mejora notable del inglés. Entre las tareas desarrolladas se encuentran: 
-	Elaboración y seguimiento del Proyecto de Inglés del centro para conseguir los objetivos propuestos.
-	Gestión de grupos de profesores y Departamento de Inglés de los centros. 
-	Formación del profesorado en diversos ámbitos (IIMM, Aprendizaje Cooperativo, Mapas Mentales, Rutinas de Pensamiento, Gestión del Aula, CLIL, Inteligencia Emocional, PBL, TICs).
-	Seguimiento presencial de clases con posterior retroalimentación.
-	Realización de documentos para ayudar a los centros a ser Bilingües.
-	Búsqueda de recursos para integrar las TICs en la enseñanza del inglés. 
-	Colaboración en la edición de libros y la elaboración de Programaciones de Aula
-	Gestión y organización de exámenes oficiales de Cambridge. 
-	Impartir clases de inglés en campamento de verano en Breedon School, Birminghan, Inglaterra. 
Algunos de los centros donde he desarrollado estas actividades son: Colegio Monserrat (Barcelona), Colegio Cristo Rey (Zaragoza), Colegio Cardenal Espínola (Madrid), Colegio Nuestra Señora del Pilar (Soria)

Gestión de cursos, actividades extraescolares y campamentos en diferentes colegios de Madrid y alrededores. Proceso de selección de profesores y posterior coordinación del grupo. Selección  y creación de materiales didácticos. Realización de pruebas de Trinity y Cambridge, y organización de exámenes.

Impartir clases de inglés y lengua a alumnos de Primaria, ESO y Bachillerato. Creación de planes de estudio y seguimiento de los mismos.

Impartir clases de inglés a alumnos de ESO y Bachillerato. Organizar y gestionar la preparación de los exámenes de Trinity y de Cambridge. Preparar y evaluar a alumnos de Secundaria.

Impartir clases de inglés y lengua a alumnos de Primaria, ESO y Bachillerato. Impartir clases de informática a adultos. Elaboración de recursos didácticos, exámenes y actividades para el aula así como de planes de estudio y seguimiento de los alumnos.

Recepción y asistencia de alumnos. Realización de clases de conversación. Funciones de secretario con labores de contabilidad, administración y planificación de cursos de inglés.