Profesora de inglés, traductora, trabajo con lengua polaca, trabajo con personas con discapacidades, guía turistica
Mar*** ***** (XX años)
Asistencia, apoyo y organización de talleres en el centro del día para personas con enfermedad mental grave (Servicio de Voluntariado Europeo) en Fundación INTRAS, Valladolid, España
Universidad Complutense de Madrid, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Valladolid (curso interuniversitario)
Valladolid,
Valladolid
Este candidato esta dispuesto a trasladarse
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Experiencia
Asistencia, apoyo y organización de talleres en el centro del día para personas con enfermedad mental grave (Servicio de Voluntariado Europeo)
Fundación INTRAS, Valladolid, España
nov 2017
-
Actualmente
▪ Programar, organizar y realizar los talleres de inglés (nivel principiante y avanzado) e italiano ▪ Proponer, organizar y prestar apoyo durante los talleres de arteterapia, lectura y juegos creativos ▪ Participar en formaciones internas de la fundación sobre la enfermedad mental y sus connotaciones ▪ Traducir los materiales sobre salud mental ▪ Planificar y realizar salidas culturales y excursiones
Profesora de inglés en escuela primaria pública
Profesora de inglés en escuela primaria pública
feb 2017
-
jun 2017
▪ Preparar e impartir clases de inglés a los niños
Organización de las clases y talleres creativos de inglés para los niños
High Five, escuela de inglés especializada en la enseñanza de los niños, Cagliari, Italia
feb 2017
-
nov 2017
▪ Preparar los talleres con enfoque creativo en el aprendizaje del idioma ▪ Supervisar el desarrollo lingüístico y creativo de niños de 4 a 8 años
Fundadora y guía turística
Free Tours Cagliari, Cagliari, Italia (www.freetourscagliari.com)
jun 2016
-
Actualmente
▪ Hacer visitas guiadas en inglés, español, polaco e italiano presentando el patrimonio histórico-artístico de Cerdeña ▪ Contactar a los clientes y gestionar las reservas ▪ Promover la empresa a nivel local y mundial ▪ Traducir el contenido de la página web
Profesora de inglés
chatterbox.pl, escuela de idiomas on-line, Polonia
feb 2016
-
nov 2016
▪ Programar y llevar a cabo los cursos de inglés personalizados a través de una plataforma on-line
Asistencia y apoyo cotidiano en el centro ocupacional para las personas con discapacidades mentales (Servicio de Voluntariado Europeo)
Agrupación Turolense de Asociaciones de personas con Discapacidad Intelectual, Teruel, España
oct 2015
-
dic 2015
▪ Proyectar y supervisar los talleres artísticos y gestionar las actividades de ocio ▪ Acompañar, apoyar y motivar a los usuarios del centro durante las actividades laborales
Fundadora y guía turística
Sardinian Wanderlust, profesional libre, Cagliari, Italia (www.sardinianwanderlust.com)
abr 2015
-
Actualmente
▪ Hacer las visitas guiadas en inglés, español, polaco e italiano. ▪ Inventar y programar las visitas guiadas ▪ Contactar a los clientes y gestionar las reservas ▪ Promover la empresa en redes sociales ▪ Proyectar, crear y traducir la página web
Informadora y guía turística en el punto de información turística
Easy Holiday Sardinia servizi turistici, Cagliari, Italia
abr 2015
-
nov 2017
▪ Atender, orientar y proporcionar la información adecuada a los viajeros ▪ Hacer las visitas guiadas para los pasajeros de cruceros en varios idiomas
Copywriting
Innert Modern Security Express
ago 2014
-
ago 2014
▪ Redacción de textos publicitarios en inglés
Profesora de inglés en el colegio público (prácticas Erasmus)
Escuela secundaria Ugo Foscolo, Cagliari, Italia
feb 2014
-
may 2014
▪ Preparar e impartir las clases de inglés
Auxiliar administrativo
Momentum Coaching, Białystok, Polonia
jun 2011
-
nov 2012
▪ Contactar a los clientes y gestionar las reservas y el newsletter ▪ Administración de los datos de los clientes ▪ Control y actualización de registros
Formación
Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión social
Universidad Complutense de Madrid, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Valladolid (curso interuniversitario)
jun 2018
-
Actualmente
Master
Traducción Especializada
Facultad de Idiomas, Universidad de Cagliari, Italia
oct 2014
-
feb 2017
Licenciatura, Lengua Inglesa y Española
Programa de Movilidad Internacional Erasmus
Facultad de Idiomas, Universidad de Cagliari, Italia
feb 2013
-
jul 2013
Filología, Especialidad en la Lengua Inglesa Aplicada con la Lengua Española
Facultad de Filologías, Universidad de Białystok, Polonia
oct 2011
-
jul 2014
Diplomatura
Estudios Europeos
Facultad de Lingüística, Universidad de Varsovia, Polonia
oct 2008
-
nov 2011
Diplomatura
Idiomas
Polaco - Nativo
Inglés - C2
Italiano - C1
Russo - B2
Otros datos
Otra formación y competencias
05/2018 Curso de Juegos y Retos Cooperativos Asociación ESTARIVEL Desarrollo Social y Actividades Educativas, Valladolid, España 09/2017 Curso intensivo de Interpretación Jurídica para Trabajar con Inmigrantes Associazione Culturale Alfabeto del Mundo, Cagliari, Italia 10/2015-04/2015 Curso de capacitación para ejercer preparatorio para ejercer de guía turística en Italia Eidèsia-Arte Turismo ambientale, Quartu Sant’Elena, Italia Formación intensiva en los ámbitos de: historia del arte, arqueología y animación así como en otros aspectos del trabaja de guía turística 12/2013-03/2014 Curso de traducción mLingua, Poznan, Polonia Aplicación de distintas herramientas y técnicas informáticas en el trabajo del traductor Competencias comunicativas Perfectas habilidades comunicativas y empáticas adquiridas durante trabajos con varios colectivos con exigencias particulares como personas con diversas capacidades mentales y con niños. Capacidad de relacionarse con las personas pertenecientes a varios grupos sociales y con distintas capacidades intelectuales. Facilidad de desempeñar el papel de líder y animador sociocultural derivada de una extensa experiencia laboral como profesora, animadora y guía turística. Buena capacidad de trabajar tanto en equipo cómo autónomamente. Competencias de organización Capacidad de supervisar y gestionar actividades y trabajos para grupos numerosos. Habilidad de organizar y gestionar proprio trabajo desarrollada durante numerosas experiencias laborales autónomas (creación de la actividad propia cómo guía turística y traductora). Competencias relacionadas con el empleo ▪ Amplias habilidades lingüísticas ▪ Experiencia en atención al cliente ▪ Creatividad para gestionar e inventar talleres y clases ▪ Capacidad manual y artística (pintura, dibujo, escritura creativa) ▪ Conocimiento e interés en la Historia del Arte ▪ Pasión por el arte y por las varias formas creativas de expresión personal ▪ Pasión por trabajo con colectivos con necesidades especiales Competencias digitales ▪ Conocimiento básico de Adobe Photoshop y Corel Draw ▪ Conocimiento básico de lenguaje HTML, capacidad de crear una sencilla página web ▪ Habilidad para usar las plataformas de enseñanza online ▪ Habilidad para usar las herramientas TAC (Traducción Asistida por Computadora) ▪ Buen conocimiento del paquete office. ▪ Capacidad de usar recursos de web y aplicarlos en trabajo ▪ Capacidad de crear y gestionar newsletter Otras competencias e intereses ▪ Dibujo y pintura ▪ Escritura creativa (desarrollada durante muchos años de escribir un blog personal) ▪ Viajes, otras culturas ▪ Arteterapia y métodos de trabajo para personas con diversas capacidades ▪ Filosofía práctica
