Profesor, coordinador, jefe de departamento, jefe de estudios

Preparación y desarrollo de clases magistrales y conferencias de los módulos: “El hombre a través de la filosofía” y “Pensamiento político” en la Universidad de Mayores de la Fundación UPDEA.

Realización y desarrollo de las funciones propias del profesor de Formación y Orientación Laboral en un módulo online del Ciclo Formativo de Formación Profesional de Grado Superior de Diseño de Aplicaciones Multimedia. Clases online.

Responsable de la organización académica y disciplinar de las etapas. Realización de horarios de profesores y alumnos, reparto y asignación de clases, asignaturas y aulas. Confección  y organización de cualquier evento relacionado con las etapas mencionadas: reuniones con familias, viajes de fin de curso, excursiones, actividades complementarias, visitas, designación de puestos de relevancia (Jefaturas de Departamentos, Coordinadores, Tutores) bajo la única supervisión del Director del Centro.

Como profesor impartí las asignaturas: Formación y Orientación Laboral en F.P., Historia de la Filosofía, Ética y Filosofía. Además de las funciones correspondientes ya detalladas anteriormente.

Como profesor,  estuve impartiendo las asignaturas de Filosofía y Ciudadanía, Historia de la Filosofía, Ética y Ámbito Sociolingüístico. Además de las labores propias del puesto, mencionadas anteriormente.

Son función y misión del Coordinador del Ciclo de Bachillerato establecer reuniones semanales con los tutores del ciclo, coordinar y establecer medidas de intervención, aplicar las sanciones correspondientes utilizando el Reglamento de Régimen Interno, planificar y organizar la Prueba de Acceso a la Universidad así como acompañar como responsable al alumnado durante todas las pruebas y resolver cualquier incidencia. Organizar y planificar reuniones con las familias. Desarrollar reuniones con los delegados del ciclo y sus tutores correspondientes.

La Jefatura del Departamento es una delegación directa de Jefatura de Estudios. Dos son los objetivos básicos: coordinar verticalmente, desde infantil a bachillerato, todas sus materias y acoger a todos los profesores que lo conforman.  Por otro lado, el jefe del Departamento dirige, supervisa y coordina los aspectos pedagógicos y didácticos que atañen a las áreas que abarca, incluyendo actividades complementarias, proyectos tales como la Semana de las Humanidades, viajes culturales, etc.

Como profesor fue mi responsabilidad impartir docencia de las asignaturas de Filosofía, Historia de la Filosofía, Filosofía y Ciudadanía, Ética, Sociedad Cultura y Religión, Cultura Clásica, Ciencia Tecnología y Sociedad. Realizar las Programaciones Didácticas correspondientes así como su seguimiento. Preparación de clases y ejercicios. Realizar pruebas evaluadoras y recuperaciones de evaluaciones y cursos pendientes. Vigilar patios y comedores. Coordinarme con el resto de profesores que impartían materias comunes conmigo.

El tutor se concibe como el engranaje principal entre centro y familia, por ello hube de realizar seguimiento del alumnado tutorizado, conocer  sus características académicas y sociales, llevar a cabo el Plan de Acción Tutorial, colaborar con el Departamento de Orientación, establecer reuniones con las familias (grupales e individuales), generar planes de actuación, conducir  y dirigir estrategias en las juntas de evaluación correspondientes, intervenir en problemas disciplinarios y aplicar el Reglamento de Régimen Interno cuando fuera necesario. 

La Jefatura del Departamento es una delegación directa de Jefatura de Estudios. Dos son los objetivos básicos: coordinar verticalmente, desde infantil a bachillerato, todas sus materias y acoger a todos los profesores que lo conforman.  Por otro lado, el jefe del Departamento dirige, supervisa y coordina los aspectos pedagógicos y didácticos que atañen a las áreas que abarca, incluyendo actividades complementarias, proyectos tales como la Semana de las Humanidades, viajes culturales, etc.

Impartir presencialmente las asignaturas: Lógica, e Historia de la Filosofía I. Ambas asignaturas son anuales en primer curso de la Licenciatura de Filosofía. Seguimiento y tutorización del alumnado.