Junior project manager / virtual assistant

• Contención e integración social.
• Salidas recreativas y Actividades de desarrollo. 
• Guía en aprendizaje, hábitos y educación en valores.
• Redacción de informes técnicos. 
• Reuniones de trabajo interdisciplinares con entidades del territorio.
• Acompañamientos de 24 hs a adolescentes en situaciones de  vulnerabilidad.

La Dirección provincial de Niñez, Adolescencia y Familia tiene como misión fundamental la formulación y ejecución de las políticas públicas para la promoción y protección de los Derechos de niñas, niños y adolescentes de la provincia de Santa Fe; estableciendo medidas de resguardo integrales o excepcionales en caso de inminencia o vulneración de estos derechos o garantías según lo establecido por la Ley Provincial Nº 12.967.
Mi función como AP, es dar soporte a los equipos técnicos de la Dirección, para acompañar personalmente a los niños, durante el proceso.

• Recepción y gestión del rider que envía el artista o productor de un evento. 
• Análisis de los requerimientos y de costos.
• Elaboración de propuestas y presupuestos. 
• Coordinación de gremios y equipos de trabajo (hasta 50 personas)
• Seguimiento del cliente, agenda y cronograma de eventos.
• Seguimiento en evento, eventualmente – fotografía.
• Viandas para técnicos en depósitos y eventos.

• Manejo de agenda.
• Correspondencia.
• Administración del personal.
• Búsqueda y selección de personal especializado.
• Recepción de CVs y Entrevistas.
• Seguimiento de absentismo, controles médicos.
• Libro Diario Excel con gestiones bancarias.
• Recepción de hojas de ruta.  
• Control de gastos en viajes y kms. recorridos.
• Pago a proveedores.
• Pago de servicios.

Luzmaria s.r.l. es una empresa de transporte de cargas refrigeradas de la ciudad de Rosario, Santa Fe, Argentina.
Trabajé como soporte directo de los dueños de la empresa.

• Atención al cliente, gestión de caja y recepción de la mercadería.
• Mantenimiento de las estanterías y escaparate en tienda.
• Control de stock.

Observación clínica y acompañamiento de sujetos en situación de aprendizaje.

Observación clínica y acompañamiento a sujetos en situación de aprendizaje.

La Psicopedagogía es una disciplina en vías de constituirse como ciencia, que se nutre de varias disciplinas diferentes.
Los psicopedagogos, observamos a las personas en situación de aprendizaje y trabajamos desde un plano consciente. 
Mediante nuestra escucha y mirada activa, buscamos prevenir, orientar y resolver posibles problemas de aprendizaje, siempre potenciando lo mejor de cada persona, trabajando desde lo que sí puede y la hace única, generando para ello, espacios de aprendizaje y trabajo saludables. 
Nuestro campo de acción es muy amplio, tan grande como personas con conflictos emocionales y problemas de aprendizaje haya.

Desarrollar hábitos de pensamiento crítico–reflexivo, que permitan asumir un rol activo como sujeto transformador de la realidad social, cultural  y económica, actuando en espacios de la sociedad civil o política: empresas, ámbitos académicos y ONG, entre otras instituciones públicas y privadas.
Reconocer la importancia y la necesidad de comprometerse en la promoción de acciones que tiendan al mejoramiento del ambiente posibilitando un desarrollo sustentable.
Utilizar las técnicas del registro contable de los hechos económicos y de confección de diferentes informes requeridos por los diferentes usuarios de los mismos, desarrollando competencias para organizar, programar, ejecutar y controlar las operaciones comerciales, productivas, financieras y administrativas.