Docente inglés

Docente y tutora de cursos de Inglés

Docencia y tutorización en curso de Inglés de FUNDAE

Docente impartiendo clases de conversación de Inglés y tutorización en cursos de niveles a alumnos del sector público.

TUTORA DE INGLÉS DENTRO DEL PROYECTO DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA: ANDALUCÍA IS IN TRAINING

Tutora de inglés en modo teleformación dentro del Programa Andalucía is IN Training 

Redactora de contenido en Inglés de módulos de inglés profesional.

Auxiliar de conversación -nivel nativo- dentro del programa de posgrado de  UP INTERNATIONAL. Con los cursos solicitados con anterioridad por el ampa: 1º, 2º y 3º de Infantil y 3º de primaria.

El 21 de mayo de 2018  inicié mi labor como docente de Inglés para la Búsqueda de Empleo en el centro de formación EL ZAGAL del       Ayuntamiento de Jerez de la Frontera dentro del proyecto DIPUJOVEN   (Diputación de Cádiz y Unión Europea). Mi  labor formativa finalizó el 22 de agosto del 2018.

•	Desde 1 de diciembre de 2015 hasta el 20 de junio de 2017 he estado trabajando a tiempo parcial (mañanas y tardes) como profesora de Inglés en los niveles : Infantil, Primaria, Secundaria, refuerzo de Inglés y preparación para la obtención del B1y B2 de Cambridge, Trinity y Aptis en el centro de formación BE-LINGUAL(dentro del Grupo Interforma) de Jerez de la Frontera

Desde  noviembre de  2007 he trabajado como profesora fija discontinua con horario de tarde de 16:00 a 22:00h, impartiendo  clases  de  “Inglés  conversación  adultos”, “preparación  para  los  exámenes del  Trinity College  y  B1 ,  B2 ” , ” Inglés Secundaria”, Inglés Primaria” e “Inglés infantil” en la academia de inglés “Open Door” hasta la fecha: 22 junio 2015.

Impartí  a lo largo del período comprendido entre 2007-2009 de modo continuado los   cursos   “Inglés espectáculos  ecuestres  (nivel  básico)”  e   “Inglés   Espectáculos   Ecuestres (nivel avanzado)”  en la  Real  Escuela  Andaluza de Arte  Ecuestre  a través de Formación 2002, siendo estos cursos materia de la enseñanza reglada de la Escuela.

Desde  enero  de  2003   a  julio  de 2010  ocupé  el  puesto  de   Profesora de Inglés  y  Ortografía  en  el  Centro  de  Estudios  Siglo  XXI,  preparando  a los  alumnos para  superar  las  pruebas de  lengua  inglesa  y  ortografía  de  las oposiciones  a Guardia Civil y Policía Nacional.

Desde  agosto de  2002  a octubre de 2006  ejercí de  Traductora de Inglés a Español  (manuales de cursos comerciales para directivos)  para la empresa de formación “Tack Training International”  (CDP). La empresa hubo de cerrar y continué haciendo traducciones para otras empresas que lo solicitan de forma más irregular.

En el 2000 comencé a desempeñar el puesto de   Profesora  de  Inglés Comercial  y a su vez  de  Técnicas  de  Expresión   ( dentro  de  los  cursos:   Administrativo  y Secretariado  de   F.P.O.  de  la   Junta   de   Andalucía ). Continuando con la impartición de cursos de Inglés Atención al Público, de Inglés Comercial y Turístico,   en  el   centro  de estudios  “Cedex” de Jerez de la Frontera

Certificado de Aptitud Pedagógica

Licenciatura en Filología Anglogermánica (nombre dado a Filología Inglesa en el plan antiguo) de duración de 5 años-cursos. Esta titulación, aparte de por supuesto habilitarme  para la impartición de Inglés, también me permite la impartición de Alemán y Español.

•	COURSE COMPLETION CERTIFICATE en Swandean School of English (Inglaterra)
•	PET (PRELIMINARY ENGLISH TEST)  de la Universidad de Cambridge.
•	Curso de Formación Profesional ocupacional: “INGLÉS TURÍSTICO: AGENCIA DE VIAJES. De 340 horas de duración; en la Escuela Superior de Turismo de Jerez. En él se incluye el aprendizaje del sistema de reservas: “Amadeus”.
•	TKT (TEACHING KNOWLEDGE TEST) de la Universidad de Cambridge



CURSOS DE METODOLOGÍA 

•	“La creación literaria en la clase de Inglés” (20h)(CEP de Jerez)
•	“Advanced  English” (20h) (CEP de Jerez)
•	“Elaboración de Unidades Didácticas en Inglés” (21h) (CEP de Jerez)
•	“Metodología en la clase de Inglés” (12h) (CEP de Jerez)
•	“La Labor del Tutor en el Aula” (20h)(Training for Success – Pospera)
•	“Formación de formadores para formación profesional para el empleo”
 (50 h) (Grupo Insem- Prospera)


SEMINARIOS


•	“Encuentro interdisciplinar: Teoría y Práctica de la Traducción” (en la Universidad de Cádiz)
•	“Seminario de Literatura y Cine” (en la Universidad de Cádiz)
•	“Curso: La Mujer en la Literatura de Habla Inglesa” (comprendido dentro  de la 48 edición de los Cursos de Verano de la Universidad de Cádiz)
•	“Macmillan Teachers´Day  2010(de Macmillan Teacher Training).
•	“Macmillan Teachers´Day  2011(de Macmillan Teacher Training).
•	“Proficient Pets and Advanced Keys” (de Cambridge ESOL Examinations 2012)
•	“Macmillan Teachers´ Day 2014(de Macmillan Teacher Training)

CURSOS DE ACTUALIZACIÓN EN DIVERSAS UNIVERSIDADES 

-	EDUCACIÓN ASEGURADORA EN LA ESCUELA(EDUCACIÓN SECUNDARIA)- 20 horas (Universidad Pontificia de Salamanca)
-	METADATOS PARA RECURSOS EDUCATIVOS- 6 semanas 
-	(Universidad de Alcalá)
-	MOOC TLH: NUEVOS RETOS EN LAS TECNOLOGÍAS DEL LENGUAJE HUMANO- 20 horas. (Universidad de Alicante)
-	TEACHING ADULTS- 5 semanas. (Renton Technical College)
-	INTRODUCTION TO DESIGN THINKING FOR K-12 EDUCATORS- 10 horas. 
-	(The College of William and Mary School of Education)
-	BUCUM: BUILDING CAPACITIES FOR UNIVERSITY MANAGEMENT
 – 8 semanas (40 horas) (Universidad de Salamanca)
-	E-LEARNING ENVIRONMENTS AND E-LEARNING DESIGN - 8 semanas (Universidad de Bruselas)
-	TEACHING ONLINE: REFLECTIONS ON PRACTICE- 8 semanas (Kirkwood Community College)
-	TEACHING LITERACY WITH AND THROUGH TECHNOLOGY- 4 semanas 
-	( Universidad de Boston)
-	CREATING ENGAGING ENVIRONMENTS FOR ENGLISH LANGUAGE CLASSROOMS – 4 semanas- 20h ( Universidad de Oregón)
-	HERRAMIENTAS 2.0 PARA EL DOCENTE – 8 semanas- 40h (Universidad Politécnica de Madrid)
-	EDUCACIÓN EN UN MUNDO CONECTADO -6 semanas- 18h (Universidad de Murcia)

INFORMÁTICA 
•	Manejo de herramientas informáticas a nivel usuario y profesional (Microsoft office  es mi herramienta de trabajo diaria para los trabajos de traducciones que realizo, la elaboración de material docente y el uso diario en clase; a lo que sumaríamos el importante manejo de internet y programas como Powerpoint, Photoshop, Excel,  programas de creación de películas de video, etc.
•	Total destreza en el uso de Pizarras Digitales, tras varios cursos prácticos y manejo diario en clase.
•	Curso Microsoft Powerpoint 2007 (30 h)
•	Cursos de nuevas tecnologías y e-teaching.