Detective privado

Profesional de marketing digital cuya función principal es gestionar las redes sociales y comunicaciones digitales, promoviendo a su vez una imagen positiva de la empresa acorde con la estrategia global de la misma. En estas funciones de gestión y desarrollo, se trabaja para aumentar la comunidad y para detectar a clientes potenciales con los que luego establecer relaciones sólidas y duraderas. Así como, en definir un plan de acción y cumplir los objetivos específicos de este mediante:
- Creación y gestión de contenidos.
- Análisis y monitorización de todos los parámetros estratégicos.
- Comunicación mediante diálogos bidireccionales con la comunidad.
- Planificación de acciones de marketing digital.

Las funciones a realizar como monitora fueron:
- Participar, junto con el resto del equipo socioeducativo y bajo la dirección del director
y/o coordinador, en la intervención socioeducativa del menor, realizando funciones de orientación, programación, ejecución y evaluación educativa con objeto de favorecer el desarrollo integral del menor y su autonomía personal y social.
- Elaborar los informes educativos pertinentes sobre la evolución de los menores o jóvenes a su cargo que se establezcan.
- Ejercer la acción tutorial de los menores cuando le sea encomendada.
- Realizar tareas de apoyo y refuerzo escolar con los menores.
- Contribuir de forma activa al mantenimiento de la seguridad y el orden del centro y
dar respuesta ante posibles emergencias que ocurran en el grupo a su cargo.
- Planificar y realizar las actividades ocupacionales, lúdicas, deportivas, culturales y
creativas con los menores o jóvenes.
- Acompañar a los menores durante las actividades cotidianas, fomentando su nivel
de autonomía.
- Acompañar a los menores en sus salidas al exterior cuando así se establezca, tanto
para la realización de actividades educativas, formativas, laborales, sanitarias, de
ocio y tiempo libre, como para la realización de trámites administrativos judiciales.
- Transmitir, facilitar y evaluar el cumplimiento de las normas de convivencia del
reglamento de régimen interno por parte de los menores.
- Supervisar las visitas familiares de los menores en los casos en que se determine.
- Supervisar los registros con desnudo integral que se realicen en el centro.
- Realizar la observación directa del comportamiento de los menores reflejando las
incidencias que se produzcan y realizando los registros de su conducta.
- Cualquier otra que esté dentro de su ámbito profesional de acuerdo con el proyecto
educativo del centro y las indicaciones de la dirección.

Puedo resumir el trabajo diario desempeñado en:
- Participar en la ejecución y seguimiento del PIEM y MII de los menores y en su elaboración en los casos en que se determine.
- Participar, junto con el resto del equipo socioeducativo y bajo la dirección del director y/o coordinador, en la intervención socioeducativa del menor, realizando funciones de orientación, programación, ejecución y evaluación educativa con objeto de favorecer el desarrollo integral del menor y su autonomía personal y social.
- Elaborar los informes educativos pertinentes sobre la evolución de los menores o jóvenes a su cargo que se establezcan.
- Ejercer la acción tutorial de los menores cuando le sea encomendada.
- Realizar tareas de apoyo y refuerzo escolar con los menores.
- Contribuir de forma activa al mantenimiento de la seguridad y el orden del centro y
dar respuesta ante posibles emergencias que ocurran en el grupo a su cargo.
- Planificar y realizar las actividades ocupacionales, lúdicas, deportivas, culturales y
creativas con los menores o jóvenes.
- Acompañar a los menores durante las actividades cotidianas, fomentando su nivel
de autonomía.
- Acompañar a los menores en sus salidas al exterior cuando así se establezca, tanto
para la realización de actividades educativas, formativas, laborales, sanitarias, de
ocio y tiempo libre, como para la realización de trámites administrativos judiciales.
- Transmitir, facilitar y evaluar el cumplimiento de las normas de convivencia del
reglamento de régimen interno por parte de los menores.
- Supervisar las visitas familiares de los menores en los casos en que se determine.
- Supervisar los registros con desnudo integral que se realicen en el centro.
- Realizar la observación directa del comportamiento de los menores reflejando las
incidencias que se produzcan y realizando los registros de su conducta.
- Cualquier otra que esté dentro de su ámbito profesional de acuerdo con el proyecto
educativo del centro y las indicaciones de la dirección.

Descripción concreta y detallada de las tareas y trabajos desarrollados, así como de los departamentos de la Entidad Colaboradora a los que ha estado asignado:
- Presentaciones y visita a la Oficina (Tutor)/Entrega de material básico para el conocimiento de la Institución (Departamento de Documentación y Biblioteca)/Explicación del contenido y desarrollo del plan de trabajo de las prácticas (Tutor)/Charla divulgativa.
- Presentación al Área donde se van a realizar las prácticas (Tutor/Asesor Área)/Explicación del funcionamiento del Área y de las tareas que se realizan en la misma (Asesor Área /Personal Área).
- Explicación práctica del funcionamiento de los canales de información y comunicación en la institución/Reunión con la Oficina de Información y Atención Ciudadana para explicarle sus funciones y cometidos (Asesor Área y Personal OIAC).
- Continuación de la formación e inicio de la fase de las tareas prácticas a desarrollar en el Área C: -Selección de estudio e Informes del Área en materia de Prisiones. - Determinación de posibles actuaciones a desarrollar en el Área.
- Recopilación de los datos estadísticos y análisis de los mismos. Resumen de datos y comentario de la información obtenida. Especial referencia a las actuaciones de oficio.
- Introducción en el estudio y tramitación de quejas en materia de prisiones a cargo del
Asesor Técnico responsable.
- Exposición de las materias habituales susceptibles de queja.
- Descripción de la metodología de trabajo en las quejas.
- Manejo básico de la aplicación informática de gestión de quejas.
- Participación en las distintas fases de tramitación (altas, admisiones, remisiones, cierres de queja).

Formación en Detective Privado de 1800 horas.

Igualdad de oportunidades: aplicación práctica en el ámbito jurídico de 65 horas presenciales:
1. Conceptos en materia de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
2. La dimensión de género: un principio transversal
3. La igualdad de género en el derecho privado, la extranjería y el derecho tributario
4. La igualdad de género en el ámbito del derecho penal
5. La violencia de género
6. La igualdad de género en el ámbito laboral y de la seguridad social
7. Marco jurídico para un medio rural sostenible para mujeres y hombres
8. Prueba final: caso práctico

Formación en Informática de 40 horas presenciales.

Formación en Informática de 40 horas presenciales.

Formación en Menores Infractores de 50 horas presenciales.

Derecho, Cultura y Docencia.

Terrorismo Yihadista: Análisis, Detección y Prevención.

I Congreso Victimológico de Estudiantes.

I Congreso Victimológico de Estudiantes.

Ciencias y Tecnología.

Educación General.