Carmen

Capacidad para desarrollar ofertas únicas de comidas según los gustos, alergias e intolerancias de cada persona. Atención al cliente en un entorno de alta demanda. 

Proporcionar un servicio amable y cortés a los clientes, creando una experiencia positiva en su visita. Ofrecer recomendaciones especiales a los clientes, contribuyendo a aumentar las ventas

Programación y ejecución de actividades lúdicas para grupos de diferentes edades. Ejecución de diversas actividades con grupos entre 12 y 20 niños

Programación y ejecución de actividades lúdicas para grupos de diferentes edades. Ejecución de diversas actividades con grupos entre 12 y 20 niños

Supervisión de los alumnos, informando de forma inmediata al profesor titular en caso de producirse cualquier tipo de problema. Fomento del desarrollo emocional, intelectual y social de los alumnos

Brindar un servicio amable, cortés y personalizado a los clientes, garantizando una experiencia positiva durante su visita al establecimiento.

Cuidado de ocho meses entre 7 meses hasta los siete años. Diseño de juegos atractivos y creativos sin hacer uso de las pantallas

La finalidad fundamental del título es formar profesionales con un conocimiento amplio y consistente de las disciplinas relacionadas con la educación y la formación, que tengan capacidad de liderar proyectos y adaptarse a contextos de desarrollo personal, social y profesional, complejos y en evolución, presentes en tres ámbitos de actividad profesional: a) sistema, centros y comunidad educativos; b) organizaciones y servicios educativos y formativos; y c) formación y desarrollo profesional, laboral y ocupacional.

El Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil proporciona habilidades y conocimientos específicos para ejercer como educador o educadora en el primer ciclo de la etapa de Educación Infantil, es decir, con niños y niñas con edades comprendidas entre 0 y 3 años.