Profesor (educación de adultos)

DESCRIPCIÓN

Los profesores de educación de adultos enseñan materias académicas y vocacionales a adultos de todas las edades y habilidades académicas.

Los conferenciantes deben ser capaces de trabajar con personas de todos los orígenes.

FUNCIONES

Las responsabilidades típicas del trabajo incluyen:

• Desarrollar programas de actividades de aprendizaje.
• Planificación, preparación e investigación de las lecciones.
• Preparación de materiales didácticos.
• Tiempo de contacto/enseñanza con los estudiantes de forma individual o en grupo.
• Verificar y evaluar el trabajo de los estudiantes y dar retroalimentación.
• Fomentar el desarrollo personal a través de la tutoría.
• Exámenes periódicos.
• Asistir a las reuniones de personal.
• El enlace con otros profesionales/empleadores.

El trabajo comúnmente requiere noches de trabajo y fines de semana. Muchas personas se incorporan a la profesión a través de contratos a tiempo parcial y temporales, complementando su salario con la escritura, la enseñanza privada y la calificación de exámenes o asumiendo varios puestos a tiempo parcial.

EMPLEADORES TÍPICOS DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN DE ADULTOS

• Colegios de educación de adultos y de educación superior mantenidos por el estado y privados.
• Centros de educación de adultos de la comunidad o de las autoridades locales.
• El servicio penitenciario.

La competencia por los puestos de trabajo puede ser dura. Los puestos de trabajo se anuncian normalmente a través de bolsas de empleo y periódicos locales, regionales y nacionales (en línea o impresos), así como a través de agencias de empleo especializadas.

CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN EXIGIDAS

Existen varios niveles de cualificación que se pueden cursar en los centros de educación superior, o bien se puede realizar una educación postobligatoria en una institución de educación superior. Los empleadores también pueden favorecer a candidatos que tengan varios años de experiencia laboral. Algunos empleadores ofrecen la oportunidad de obtener una cualificación docente mediante estudios a tiempo parcial una vez en un puesto de trabajo.

HABILIDADES CLAVE

• Capacidad para trabajar bien con estudiantes de todas las edades y procedencias.
• Habilidades organizativas.
• La capacidad de trabajar en equipo con colegas.
• Amplio conocimiento de la materia.
• Habilidades de comunicación verbal efectiva.
• Habilidades escritas para producir materiales de trabajo del curso.
• Habilidades creativas para planificar y ofrecer lecciones y clases interesantes al nivel adecuado para los estudiantes.