Monitora de tiempo libre

Ala*** ***** (XX años)
Profesora “Arkitektu txikia” en San Fermin ikastola en La casa del Vacío
Itaka escolapios
Pamplona,
Navarra
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Experiencia
Profesora “Arkitektu txikia” en San Fermin ikastola
La casa del Vacío
ene 2020 - mar 2020
Adaptar la programación a diferentes edades, gestión de material, seguimiento personalizado a cada alumno y tutorías con los progenitores o tutores legales.
Monitora aula matinal
Pausoka SL
ene 2020 - mar 2020
Crear una programación, integración de niños de diferentes edades, gestión altas y bajas en la actividad y apertura del centro escolar.
Monitora de tiempo libre en campamentos urbanos
Pausoka SL
abr 2017 - ago 2020
Creación y adaptación de la programación, acompañamiento a niños con necesidades especiales, improvisación de actividades, gestión de grupos grandes y trabajo en equipo.
En los periodos de vacaciones escolares.
Profesora de teatro, yoga y baile
Planeta Idea
sep 2016 - jun 2017
Diseñar las clases, gestionar conflictos entre los alumnos, crear clases conjuntas con otras actividades y gestión del material.
Monitora de tiempo libre
Larunblai
sep 2016 - jun 2017
Creación de actividades y programación adaptada a las necesidades y gustos del grupo así como al entorno. 
Todas estas actividades dirigidas a la fomentar el habla de la lengua vasca en el ámbito social de los chavales. 
Evaluación de cada actividad con el fin de ir mejorando y adaptando las demás actividades.
Formación
Monitora de tiempo libre
Itaka escolapios
jul 2018 - feb 2020
Se encarga de diseñar proyectos que se adaptan al presupuesto disponible.
Programa las actividades que se van a realizar y la metodología de trabajo.
Debe conocer los recursos disponibles que hay para llevar a cabo las actividades.
Tiene que saber potenciar las actividades del grupo.
La supervisión y coordinación del equipo de trabajo es importante, para mantener un buen clima de diversión.
Debe ayudar a que las relaciones entre los miembros del grupo sean cordiales y haya una buena comunicación.
Saber hacer frente a una buena resolución de conflictos.
Potenciar que haya un buen ambiente de diversión en el grupo.
Ser capaz de expresar diferentes ideas en grupo.
Tener una buena capacidad de escucha.
Poder expresar de forma positiva sentimientos y emociones.
Debe afrontar y resolver conflictos que puedan darse entre los componentes del grupo.
Y, por último, pero no menos importante, debe ser capaz de afrontar las críticas.
Tener capacidad de animar y motivar a los participantes.
Conocer un gran número de juegos y dinámicas.
Planificar e improvisar.
Los campamentos urbanos que se celebren en épocas de vacaciones durante el año.
Talleres de animación.
Ludotecas.
Centros de ocio y actividades para niños y adultos.
Hoteles o centros de ocio rural.
Asociaciones de jóvenes.
Ayuntamientos e instituciones públicas.
Idiomas
Euskera - Nativo
Otros datos
Carne de conducir
Tengo el carne de conducir desde los 18 y ademas tengo un vehículo propio.