Coordinadora de eventos

Empresa dedicada a la organización de eventos y cursos para sanitarios y a la edición de libros
orientados a la asistencia sanitaria.

Co-responsable de logística y planificación de proyectos, dando apoyo a la directora de la empresa.
Coordinación de trabajadores, formación de nuevas incorporaciones, captación de nuevos clientes,
organización de eventos de hasta + 300 personas, participación en los eventos en representación de
la empresa y como secretaría técnica, desarrollo de tareas administrativas, entre otras funciones.

Empresa dedicada a la organización de eventos y cursos para sanitarios y a la edición de libros orientados a la asistencia sanitaria.

Trabajé dando apoyo en la organización de eventos para sanitarios, desempeñando desde tareas como azafata y logística en los eventos a co-organizar eventos completos.

Como parte del Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (MUPGS).
Por un lado, en la Unidad de Juego Patológico (UJP), tratando con adultos con adicciones no tóxicas
(sobretodo juego patológico). Desarrollando visitas con pacientes, valorando diagnósticos, tareas de
investigación en la unidad, sesiones de grupo psicoeducativas y de prevención de recaídas, entre
otros. Todo esto hace que adquiera habilidades propias de un psicólogo sanitario para poder tratar
a los pacientes con perfil de adicciones no tóxicas y poder diagnosticarles.
Por otro lado, en Neuropsicología, tratando pacientes de Hospital de día (adolescentes y adultos),
mayoritariamente con trastornos de personalidad y/o trastornos psicóticos o afectivos.
Desarrollando las mismas tareas que en la UJP, pero con otro perfil de paciente. Aun así, se adquieren
más habilidades de administración de pruebas psicométricas y evaluación psicológica. Asimismo, en
este ámbito he trabajado más con la redacción de informes psicológicos y cursos clínicos. También
he llevado a cabo sesiones de rehabilitación neurocognitiva con el programa GNPT (Guttmann Neuro-
Personal Trainer) con pacientes de perfil psicótico.
Finalmente, en el Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ), sobretodo valorando pacientes
menores con trastornos del desarrollo, trastornos de aprendizaje y trastornos de conducta, entre
otros. He consolidado mis habilidades en la administración de cuestionarios psicométricos como el
WISC-IV, PROLEC, PROESC, Escala CONNERS, entre otros.

En el Departamento de orientación e intervención psicopedagógica.
Prácticas como parte del grado en Psicología.
Tratando con adolescentes con problemas de conducta o trastornos atencionales o del lenguaje,
entre otras dificultades en su proceso de aprendizaje. Aparte de esto, ayudar en el aula de acogida
(clase para estudiantes de nueva incorporación de otros países) me permite adquirir habilidades de
manejo del aula y herramientas para motivar y ayudar a los adolescentes. Además, todo lo que hago
en este centro me permite enriquecer mis conocimientos de psicología de la educación.

En el Departamento de orientación e intervención psicopedagógica.
Prácticas extracurriculares.
Así como ampliar mis conocimientos de psicología de la educación y aplicar los conceptos que he
aprendido durante el grado, lidié con los conflictos en el aula y alumnos con necesidades educativas
especiales. Adquirí un amplio rango de habilidades prácticas que un psicólogo necesita en una
escuela como herramientas motivacionales, manejar información confidencial, intervención dentro
del aula, atención a la diversidad de las clases entre otros.

Business Expert – Gestión y Administración de Empresas

Máster de tres semestres orientado a la psicología centrada en la salud.

Nota media: 8.31

Cuarto año estudiando las menciones en psicología de la educación y en psicología clínica de la
infancia y la adolescencia.

Nota media: 7.24

Bachillerato formándome con las asignaturas propias del bloque científico: Física, Química, Matemáticas y Biología, aparte del currículo educativo que se corresponde.

Nota media: 7

Nota media: 8.1