Experto en Coaching & Mentoring

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Centro Europeo E-learning
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Coaching
Cursos
Descripción del curso

Los procesos de coaching y mentoring implican un compromiso importante que se debe ejercer con responsabilidad, por eso CEE Centro Europeo E- learning oferta el Máster Experto en Coaching & Mentoring, donde aprenderás la diferencia entre ambas disciplinas y obtendrás una formación de alto nivel en el tema.

Te formarás de la mano de excelentes profesionales entendidos en los asuntos de coaching y mentoring, aprenderás el origen del coaching, qué es el coaching ejecutivo, definición del concepto de mentoring, tipos de coaching, herramientas e instrumentos, comunicación eficaz con programación neurolingüística, técnicas de liderazgo y más herramientas fundamentales para el desempeño de tu carrera en este ámbito profesional.

Igualmente, cabe destacar que la oferta académica del presente curso presenta una modalidad online y una duración de 250 horas académicas que podrás distribuir con flexibilidad en tu horario de acuerdo a tu conveniencia y disponibilidad. De esta manera, verás que no hay ningún inconveniente para capacitarte en lo que te apasiona de una manera fácil, práctica y desde la comodidad de tu propia casa u oficina, antes de que te des cuenta tendrás las herramientas para guiar a los demás en sus procesos personales y laborales con ética y responsabilidad.

www.centro-cee.com

Habilidades

Coaching, Mentoring, PNL, Metaprogramas, Metamodelos, Representación Sensorial, Neurolingüística, Coaching personal, E-coaching, Ética profesional, Elección de los directivos, Primeras entrevistas y cuestionarios, Establecer confianza, Escucha activa, Evaluar necesidades, Test psicométricos, Codigo deontologíco, Comunicación verbal y no verbal, Secuencia del Rapport, La importancia de las presuposiciones

Preguntas Frecuentes

Los titulos estan autenticados por la firma de notario que valida contenidos y autenticidad a nivel internacional. Nuestra organización pertenece a la Asociación Española de Calidad, organización Española de referencia para la calidad en la formación.

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Temario

Duración: 250h

TEMA 1: COACHING Y MENTORING

1. INTRODUCCIÓN
  1.1. Origen del coaching
  1.2. Coaching ejecutivo
  1.3. Definición de los conceptos de Coaching y Mentoring
    1.3.1. Coaching
     1.3.2. Mentoring
  1.4. Diferencias entre coaching y mentoring y con otros conceptos relacionados
    1.4.1. Diferencias entre coaching y mentoring
    1.4.2. Coach o entrenador
  1.5. …

2. EL PROCESO DE COACHING
  2.1. Por qué iniciar un proceso de coaching
  2.2. El proceso de coaching. Sesiones básicas
    2.2.1. Contrato entre dos partes
    2.2.2. Elección de los directivos
    2.2.3. Primeras entrevistas y cuestionarios
    2.2.4. ….

3. TIPOS DE COACHING
  3.1. Clasificaciones
    3.1.1. Según su ámbito de aplicación
    3.1.2. Según la modalidad de las sesiones
    3.1.3. ..
  3.2. El e-coaching
    3.2.1. ..

4. COMPETENCIAS DEL COACH
  4.1. El coach y la empatía
  4.2. Competencias básicas del Coach
    4.2.1. Establecer confianza e intimidad con el cliente
    4.2.2. Presencia del coaching
    4.2.3. Escucha activa
    4.2.4. ….
  4.3. Evaluación de competencias

5. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
  5.1. Herramientas
    5.1.1. Introducción
    5.1.2. Evaluar necesidades
    5.1.3. Conocer al coachee
    5.1.4. ….
    5.2. Las preguntas
  5.3. Pruebas de conocimiento o de capacidad
  5.4. Test psicométricos
  5.5. …

6. ACREDITACIÓN DEL COACH
  6.1.  Introducción
  6.2. Cómo se acredita un Coach
  6.3. Competencias básicas para obtener la acreditación de la ICF
  6.4. Ética profesional y código deontológico
    6.4.1. …

7. ORIENTACIÓN PROFESIONAL O MENTORING
  7.1. Definición de mentoring
  7.2. Tipos de mentoring
  7.3. …


TEMA 2: COMUNICACIÓN EFICAZ CON PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA (PNL)

1. INTRODUCCIÓN
  1.1. Definición y Elementos de la Comunicación
  1.2. Comunicación Verbal y No verbal
  1.3. Las grandes aportaciones de la PNL a la Comunicación
  1.4. ¿Es Manipulación?

2. HISTORIA BREVE DE LA PNL

3. COMPONENTES DE LA PNL
  3.1. Programación
  3.2. Neuro
  3.3. Lingüística

4. LAS CLAVES DE LA BUENA COMUNICACIÓN EN PNL
  4.1. Introducción
  4.2. Las 10 reglas de la buena comunicación

5. PREMISA BÁSICA DE LA PNL: EL MAPA NO ES EL TERRITORIO
  5.1. Introducción
  5.2. ¿Cuándo sabemos si nuestro mapa es útil o no?
  5.3. ¿Por qué tenemos distintos mapas del territorio?
  5.4. …

6. IGUALANDO LOS MAPAS: CREANDO RAPPORT, EMPATÍA O “FEELING” PARA DESPUÉS DIRIGIR O LIDERAR
  6.1. Creando Rapport con nuestro lenguaje no verbal
  6.2. ¿Cómo acompañamos nuestros movimientos a los de la otra persona?
  6.3. Secuencia del Rapport de forma directa
  6.4. …

7. SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN SENSORIAL
  7.1. Personas visuales, auditivas y cinestésicas
  7.2. Las claves de acceso
  7.3. Predicados de los tres sistemas de representación

8. CLAVE DE ACCESO: MOVIMIENTOS OCULARES

9. VENCER LAS RESISTENCIAS EN LA CONVERSACIÓN
  9.1. Conversación y Flexibilidad
  9.2. Los borradores universales
  9.3. Marco del como si: ampliando opciones para la persona
  9.4. Marco de recapitulación
  9.5. …

10. EL METAMODELO
  10.1. Definición
  10.2. Preguntas para encontrar información

11. LAS PRESUPOSICIONES
  11.1. Las presuposiciones en nuestro lenguaje
  11.2. La importancia de las presuposiciones
  11.3. Cómo usar las presuposiciones y tipos de presuposiciones

12. EL REENCUADRE
  12.1.  El significado del reencuadre
  12.2.  Formas de cambiar la percepción respecto a algo. Tipos de Reencuadre

13. LOS METAPROGRAMAS
  13.1. Definición
  13.2. Tipos de metaprogramas


TEMA 3: LIDERAZGO

1. MEDIATIZADORES DEL ESTILO DE DIRECCIÓN
1.1. Introducción
1.2. Persona
1.3. …

2. TIPOS DE ESTILOS DE DIRECCIÓN
2.1. Introducción
2.2. Estilo Coercitivo
2.3. Estilo Orientativo
2.4. Estilo Afiliativo
2.5. …

3. LIDERAZGO
3.1. El liderazgo
3.2. Enfoques Sustancialistas
3.3. Enfoques Comportamentales
3.4. ….

4. MOTIVACIÓN LABORAL
4.1. La motivación
4.2. Motivación intrínseca, extrínseca y transcendente
4.3. …

5. DESARROLLO Y MEJORA DE COMPETENCIAS DIRECTIVAS
5.1. Introducción
5.2. Feedback 360º
5.3. Coaching
5.4. ….

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