MONITOR/A DE LLEURE EDUCATIU

Transmetre valors individuals i col·lectius, tot contribuint a l’educació integral dels infants, utilitzant els recursos que ofereixen les activitats pròpies del temps de lleure.
Acompanyar als infants i/o joves en el seu desenvolupament emocional, aportant recursos davant els conflictes i habilitats per què es puguin relacionar socialment de forma positiva.
Escoltar, atendre i informar a les famílies dels infants sobre els èxits o les incidències amb les que s’hagi trobat l’infant i/o jove o grup, sempre desde una mirada cooperadora i d’ajuda al desenvolupament de l’infant, que és el nostre objectiu.
Adaptar les activitats a les necessitats i les característiques del grup d’infants del qual és monitor o monitora.
Planificar, preparar i avaluar les activitats d'educació en el lleure (motrius, ludicoesportives, de tècniques manuals i artístiques, etc.).
Dissenyar les activitats, amb els corresponents objectius, continguts i metodologia.
Elaborar o reunir els materials necessaris per al desenvolupament de l'activitat.
Experiència 3 mesos. Es valorarà la motivació per treballar en entitats de lleure, la capacitat per organitzar-se el temps i crear les condicions adequades, amb els recursos humans i materials existents, per dur a terme les seves tasques.
Disposició per treballar en equip amb la resta de companys i companyes per tal d’assolir els objectius marcats.
Tracte amable i disposició i habilitat per comunicar-se amb membres de l’equip, caps i persones externes al projecte.
Autonomia per realitzar les seves tasques sense haver d’estar assessorada, buscant informació i recursos com a element de formació personal i professional. català (parlat b2 - avançat, escrit b2 - avançat), espanyol (parlat b2 - avançat, escrit b2 - avançat)