Psicoterapeuta infantil

DESCRIPCIÓN

Los psicoterapeutas infantiles utilizan el lenguaje y el juego para observar, evaluar, ayudar y tratar a los niños y jóvenes que experimentan dificultades conductuales, emocionales, sociales y psicológicas.

Los psicoterapeutas infantiles deben tener excelentes habilidades de escucha y observación.

FUNCIONES

Los psicoterapeutas infantiles trabajan con niños afectados por problemas como la depresión, la agresión, las fobias, la ansiedad, los trastornos físicos/psicosomáticos, las dificultades de aprendizaje y los problemas de conducta. Dirigen sesiones con individuos, grupos y/o familias donde se utiliza la interacción verbal, juguetes, marionetas, muñecas, materiales de arte, etc. para explorar el comportamiento, las actitudes y las emociones del niño. Su objetivo es ayudar a los niños a comprender y abordar sus conflictos internos. Las actividades típicas incluyen:

• El enlace con profesionales como profesores, psiquiatras, psicólogos, enfermeras pediátricas, trabajadores sociales, terapeutas familiares y visitadores de salud.
• Supervisar a los aprendices.
• Mantenerse al día de la evolución de la profesión asistiendo a los cursos, conferencias y reuniones pertinentes.

EMPLEADORES TÍPICOS DE LOS PSICOTERAPEUTAS INFANTILES

• Equipos de servicios de salud mental para niños y adolescentes.
• Hospitales.
• Escuelas primarias y secundarias.
• Servicios sociales.

La competencia por los puestos de trabajo puede ser dura. Los puestos de trabajo se anuncian normalmente a través de bolsas de empleo y periódicos locales, regionales y nacionales (en línea o impresos), así como a través de agencias de empleo especializadas.

CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN EXIGIDAS

Lo primero es realizar un grado de psiquiatría para luego así poder especializarte en psiquiatría infantil. Necesitarás una experiencia sustancial de trabajo con niños y adolescentes, que podría haberse adquirido trabajando en salud, educación o asistencia social.

La psicoterapia infantil no es normalmente la primera opción profesional. Muchas personas se incorporan a la profesión más tarde en la vida, habiendo trabajado ya en un campo similar.

HABILIDADES CLAVE

• Habilidades para escuchar.
• Observación.
• Sensibilidad y empatía.
• Sinceridad.
• Discreción.
• Capacidad para establecer una relación de comunicación.
• Perspectiva positiva.
• Excelentes habilidades de comunicación.
• Resistencia y madurez.
• Capacidad de estudio y aprendizaje continuo.
• Capacidad para trabajar de forma independiente o con otros.